TURMA 5 - Ordem de apresentação de seminários

Ordem de apresentação de seminários.

   DIA 18 ( Quarta feira ) matutino: 

   A apresentação será de 1 horas ( 30 minutos para cada caso clínico )
   O aluno deverá trazer em CD ou pendrive para entregar a coodenação.

    - Raquel
           - Extração de incisivos inferiores
           - Tratamento da sobremordida profunda

    - Marília
           - Tratamento da sobremordida profunda
           - Ortoimplantes na intrusão de molares
 
    -  Rogério
           - Pendex bilateral
           - Pendex unilateral

   DIA 20 ( Sexta feira ) noturno: 
 
    - Paula
         - Tracionamento dentário ( 3 casos clínicos )

    -  Veruska
         -  Compensação CL III
         -  Caso livre

Turma 6/7 - SISTEMA AUTOLIGADO ( TCCs )

Caros colegas

   Estou selecionando 3 colegas ( alunos ) para desenvolver os seus TCCs e publicar seus achados. Preciso de um grupo de 3 colegas, sendo que 1 será o líder. Deve ter a responsabilidade e disponibilidade para coordenar o grupo.
( OPORTUNIDADE DE UTILIZAR O SISTEMA AUTOLIGADO - A MAIS NOVA PROPOSTA DE ORTODONTIA MUNDIAL ).

   Recebi neste semana um material para ser desenvolvido pesquisa clínica na universidade.
   A orthometric nos concedeu 10 ( dez ) casos clínicos do sistema autoligado ( Orthoclip  SLB ).
   Estes casos clínicos deverão ser utilizados em 10 pacientes devidamente triados.
   - 5 casos de extração ( primeiros pré molares )
     2 com elásticos
     2 com arcos de retração
     2 com molas de retração
   - 4 casos sem extração
   ( todos os pacientes deverão ser PADRÃO I com discrepância total maior que 5)

Iremos desenvolver alguns trabalhos, sendo eles:
- Discutir e comparar tempo de tratamento sistema autoligado com convencional
  ( para isto vamos ter que montar sistemas convencinais )
- Discutir dentro da amostra em extração os tipos de técnica e tempo de tratamento
- Discutir comparando dentro da amostra casos com extração e sem extração
- Publicar caso clínico discutido com o sistema

Estes casos clínicos ( trabalhos ) deverão seguir um protocolo diferente do curso, para ser padronizado o trabalho.

Favor procurar a coordenação do curso.

TCC - turmas 6 e 7 ( NOVO FORMATO )

Caros colegas ( turma 6 e 7 ).

   Como já foi explicado aos senhores, os seus TCCs deverão ser preparados visando uma futura publicação em forma de artigos.
O trabalho de conclusão de curso ( para o CFO - Conselho federal de odontologia ) é uma monografia, e para a coordenação do curso está monografia deve ser vinculada a um artigo que será enviado a publicação.
Para agilizar os trabalhos, a coordenação já está com as propostas de orientação prontas para serem trabalhadas e distribuídas. Temos linhas de pesquisa nas diversas sub áreas da ortodontia / ortopedia funcional dos maxilares.
( PROCURE O MAIS RÁPIDO POSSÍVEL A COORDENAÇÃO ).

Grato.

NORMAS PARA REALIZAÇÃO DE TCCs.

Caros colegas.

   Foi atualizado em nosso site com as " NORMAS DA ABNT " para realização dos TCCs.
Em nosso curso, iremos utilizar as normas da ABNT 2011. Estas normas são de utilização em todo o território nacional como padrão para trabalhos de monografias. Algumas escolas alteram algumas normas, mas foi autorizado pela " pró reitoria" da escola a utilização destas normas.
Após a conclusão do trabalho o aluno deverá levar seu trabalho ( com a correção final do orientador ) aos bibliotecários da UNIUBE para a avaliação final.

Link de acesso as normas ABNT e manual UNIUBE.
http://www.msgorto.com.br/cursos/categoria.php?id_categoria=109

O que pensar disto tudo...

     Muito se fala do aumento do número de especialistas (cursos) e a banalização de nossa especialidade, relacionando o aumento da oferta que faz crescer o número da procura e a diminuição dos preços dos tratamentos. Certamente comungo com o artigo do colega,  mas que ele  permita discordar do fato de que aumentar o número da carga horária dos cursos, bem como o preço dos cursos e dificultar os locais que poderão ofertar os cursos, em nada adiantará ao sistema formado por " pseudo empresários da área da ortodontia ".  Não levar em consideração o atual mercado da ortodontia, é no mínimo creditar toda culpa ao mais inocente da cadeia de formação - o aluno / profissional que tem que trabalhar para poder realizar o sonho necessário da capacitação profissional.
Relacionar quantidade de horas aulas de um curso com qualidade é um pensamento retrogrado, e de quem não vive a docência no seu dia a dia. A seriedade do curso, o preparo do seu corpo docente  e a instituição é que fazem a diferença,  mas sem um aluno totalmente voltado a excelência da formação, e com testemunho de seriedade de seus formadores, tudo será em vão.
Aproveitem o curso com muita dedicação e seriedade, e não se deixem prostituir por pseudo empresários que estão desrespeitando os colegas e enganando os nossos pacientes, e infelizmente banalizando de forma irreversível a nossa ortodontia. A idéia de prostituir nossa ortodontia nasceu de nossos ilustres mestres que nos antecederam, onde um dito popular diz que o ortodontista  foi o profissional que doravante lutou para o fim da sua especialidade. Sejamos dignos em nossa individualidade e certamente  cresceremos o coletivo.  Tudo depende de você, e unicamente de você ortodontista.

Convicto que o que faz a diferença é a formação e o interesse individual , fortalecendo o coletivo.
Prof. Marcelo S.Gomes.


         que DEUS abençoe a todos.....