Caros colegas.
Em virtude ao material da apostila ser grande, está sendo providenciado a compactação do arquivo para ser baixado. Neste módulo de FEVEREIRO será disponibilizado para o representante de turma o arquivo para que o mesmo seja disponibilizado no xerox do bloco H.
BLOG VOLTADO PARA A COMUNICAÇÃO COM ALUNOS E PARCEIROS - UNIUBE/MSGORTO, BEM COMO A DIVULGAÇÃO E TROCA DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO E PESQUISA EM ORTODONTIA
sábado, 28 de janeiro de 2012
TURMA 6/7 - Exercícios: ANÁLISE CEFALOMÉTRICA PADRÃO UNESP
Caros colegas.
Não existe uma norma científica para as cores a serem utilizadas no nosso desenho. Para o exercícios que foi passado a todos iremos utilizar como base o desenho final do cefalograma presente na análise de UNESP - desenho.
Desenho, planos e retas sagitais - PRETO
Vias aéreas - VERMELHO
Dentes - AZUL
Planos e linhas verticais - MARRON.
( Estas cores poderão ser modificadas da original do artigo para se adequar com o protocolo de nossa clínica ).
- A capa do trabalho ( apresentação ) ficará livre para sua realização. Apenas deverá ser obrigatório a logomarca da UNIUBE bem como o nome do módulo ( ex. Trabalho de cefalometria , ex. Trabalho de análise facial em PNC ).
Não existe uma norma científica para as cores a serem utilizadas no nosso desenho. Para o exercícios que foi passado a todos iremos utilizar como base o desenho final do cefalograma presente na análise de UNESP - desenho.
Desenho, planos e retas sagitais - PRETO
Vias aéreas - VERMELHO
Dentes - AZUL
Planos e linhas verticais - MARRON.
( Estas cores poderão ser modificadas da original do artigo para se adequar com o protocolo de nossa clínica ).
segunda-feira, 16 de janeiro de 2012
Avaliação módulo de cefalometria - Turma 6/7
Atividade avaliativa do módulo de cefalometria:
1 - Realizar o traçado e a análise de UNESP no exercício fornecido. Digitar na ficha os achados cefalométricos e em folha separada digitar o " sumário da análise".
2 - Fazer os desenhos das telerradiografias entregue em sala ( papel vegetal e acetato ).
3 - Passar para a folha ( ficha identificada ) papel A4.
4 - Realizar os traçados cefalométricos ( padrão UNESP ) com as devidas cores e padrão de traçado.
5 - Inserir os dados cefalométricos na ficha ( baixar site )
6 - Fazer o sumário ( apostila ).
7 - Entregar todo o trabalho em pasta com capa ( modelo capa no site ).
Bom trabalho. Coordenação.
1 - Realizar o traçado e a análise de UNESP no exercício fornecido. Digitar na ficha os achados cefalométricos e em folha separada digitar o " sumário da análise".
2 - Fazer os desenhos das telerradiografias entregue em sala ( papel vegetal e acetato ).
3 - Passar para a folha ( ficha identificada ) papel A4.
4 - Realizar os traçados cefalométricos ( padrão UNESP ) com as devidas cores e padrão de traçado.
5 - Inserir os dados cefalométricos na ficha ( baixar site )
6 - Fazer o sumário ( apostila ).
7 - Entregar todo o trabalho em pasta com capa ( modelo capa no site ).
Bom trabalho. Coordenação.
domingo, 15 de janeiro de 2012
TURMA 6/7
Para as nossas atividades deste módulo é necessário o material didático de apoio que está no nosso site. http://www.msgorto.com.br/cursos/categoria.php?id_categoria=103
Bom módulo a todos. Coordenação
Bom módulo a todos. Coordenação
TURMA 4 - Aula de bioética ( artigos para aula )
Caros colegas.
É necessário que os artigos, que foram disponibilizados no site ( www.msgorto.com.br / curso/ biblioteca / material didático / aula de bioética, seja impresso e levado para a aula de bioética.
Grato. Coordenação. ( bom módulo ).http://www.msgorto.com.br/cursos/categoria.php?id_categoria=103
É necessário que os artigos, que foram disponibilizados no site ( www.msgorto.com.br / curso/ biblioteca / material didático / aula de bioética, seja impresso e levado para a aula de bioética.
Grato. Coordenação. ( bom módulo ).http://www.msgorto.com.br/cursos/categoria.php?id_categoria=103
quarta-feira, 11 de janeiro de 2012
MÓDULO DO MÊS DE JANEIRO/2012
Caros colegas....
FELIZ 2012 PARA TODOS.....
Um dia alguém disse que sorte não existe. Sorte é o resultado da somatória de oportunidade e competência. Pessoas que buscam ser bem sucedidas criaram oportunidades e se tornaram competentes, e que sucesso só aparece antes de trabalho no dicionário.
Um ano novo inicia, e um bom educador tem a responsabilidade de mostrar o melhor caminho, então desejo a todos que criem suas oportunidades com conhecimento e formação, que certamente a competência virá. Também desejo a todos que na busca das oportunidades, com muito trabalho, o sucesso chegue por recompensa. O aprendiz deve superar seu mestre, assim como o filho deve superar o pai. Pensando por está ótica, conduzo a minha vida acadêmica e profissional buscando sempre fazer o melhor.
Marcelo S.Gomes
FELIZ 2012 PARA TODOS.....
Um dia alguém disse que sorte não existe. Sorte é o resultado da somatória de oportunidade e competência. Pessoas que buscam ser bem sucedidas criaram oportunidades e se tornaram competentes, e que sucesso só aparece antes de trabalho no dicionário.
Um ano novo inicia, e um bom educador tem a responsabilidade de mostrar o melhor caminho, então desejo a todos que criem suas oportunidades com conhecimento e formação, que certamente a competência virá. Também desejo a todos que na busca das oportunidades, com muito trabalho, o sucesso chegue por recompensa. O aprendiz deve superar seu mestre, assim como o filho deve superar o pai. Pensando por está ótica, conduzo a minha vida acadêmica e profissional buscando sempre fazer o melhor.
Marcelo S.Gomes
segunda-feira, 2 de janeiro de 2012
ATIVIDADES DO MÊS ( Local de postagem )
Caros colegas.
As atividades estão nas "PÁGINAS "ao lado.
Grato.
( se tiver alguma dúvida, entre em contato por email ).
As atividades estão nas "PÁGINAS "ao lado.
Grato.
( se tiver alguma dúvida, entre em contato por email ).
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